為實(shí)現(xiàn)2014年全年安全生產(chǎn)無(wú)事故的目標(biāo)，齊齊哈爾供電公司結(jié)合實(shí)際工作，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。

為開(kāi)展好培訓(xùn)工作，各生產(chǎn)單位召開(kāi)培訓(xùn)“準(zhǔn)備會(huì)”，與全體生產(chǎn)人員一道探討“如何開(kāi)展好培訓(xùn)工作”。生產(chǎn)人員暢所欲言，查不足，擺問(wèn)題，出點(diǎn)子，建言獻(xiàn)策。各單位一是走出去，取真經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，結(jié)合自身實(shí)際為已所用，把培訓(xùn)工作與建設(shè)“學(xué)習(xí)型“班組相結(jié)合，培養(yǎng)生產(chǎn)人員愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鑽研，樹(shù)立干一行，愛(ài)一行，精一行的愛(ài)崗敬業(yè)的良好精神風(fēng)貌﹔二是善思考，敢創(chuàng)新，把培養(yǎng)生產(chǎn)人員的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力放在首位，鼓勵(lì)生產(chǎn)人員尤其是年輕人在培訓(xùn)中帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，改變過(guò)去那種“填鴨”式的培訓(xùn)模式，注重引導(dǎo)生產(chǎn)人員把工作過(guò)程當(dāng)做學(xué)習(xí)研究的過(guò)程，把工作中遇到的技術(shù)、理論問(wèn)題和難題當(dāng)成培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一，以此不斷提高生產(chǎn)人員的綜合工作能力﹔三是人人當(dāng)講師，處處是課堂，在培訓(xùn)工作中，每期都由不同的人主持培訓(xùn)活動(dòng)，講授不同的授課內(nèi)容。不論授課水平的好與差，都會(huì)鼓勵(lì)授課人員敢想、敢說(shuō)，讓每個(gè)職工都在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，建立人人當(dāng)講師的良好學(xué)習(xí)氛圍﹔四是夯實(shí)安全思想，遠(yuǎn)離違章惡習(xí)，注重加強(qiáng)職工的安全思想教育工作，讓職工自己剖析以往的事故案例，找出問(wèn)題根源和解決問(wèn)題的措施、方法，以此來(lái)提高職工分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使職工在認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)的同時(shí)，去發(fā)現(xiàn)自身存在的安全隱患，堵塞安全漏洞，夯實(shí)自身的安全思想和安全意識(shí)，為全面完成2014年的各項(xiàng)生產(chǎn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 (鄭東興)