新華網(wǎng)河南頻道電:為加快青年人才成長(zhǎng)步伐,讓大學(xué)生充分發(fā)揮自己的所學(xué)所長(zhǎng),新鄉(xiāng)供電段高度重視對(duì)新職大學(xué)生的培養(yǎng),組織對(duì)他們進(jìn)行崗前思想引導(dǎo)、理論培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn),盡快幫助他們轉(zhuǎn)變角色,讓剛剛走出校園的“苗子”變成生產(chǎn)崗位的 “尖子”。
該段針對(duì)新進(jìn)大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng),有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行崗前思想教育,段、車間領(lǐng)導(dǎo)還積極與他們談心,引導(dǎo)他們把尋找理想職業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從基層崗位干起,在艱苦奮斗中體現(xiàn)自身價(jià)值,盡最大努力為企業(yè)做貢獻(xiàn)。該段制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,挑選各科室、車間業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的技術(shù)骨干與大學(xué)生結(jié)成對(duì)子,將他們分組送往一線班組和車間進(jìn)行“輪崗”實(shí)訓(xùn)。
該段結(jié)合供電檢修作業(yè)實(shí)際,堅(jiān)持開(kāi)展“名師帶徒”活動(dòng),加大崗位培訓(xùn)力度,由技術(shù)骨干與青工一對(duì)一結(jié)成師徒對(duì)子,在每一項(xiàng)具體檢修作業(yè)中幫助他們掌握作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)新入路大學(xué)生早日具備實(shí)際動(dòng)手能力,在安全生產(chǎn)中展示作為。
該段針對(duì)新進(jìn)大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)及特長(zhǎng),有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行崗前思想教育,段、車間領(lǐng)導(dǎo)還積極與他們談心,引導(dǎo)他們把尋找理想職業(yè)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)現(xiàn)職業(yè)理想,從基層崗位干起,在艱苦奮斗中體現(xiàn)自身價(jià)值,盡最大努力為企業(yè)做貢獻(xiàn)。該段制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案,挑選各科室、車間業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的技術(shù)骨干與大學(xué)生結(jié)成對(duì)子,將他們分組送往一線班組和車間進(jìn)行“輪崗”實(shí)訓(xùn)。
該段結(jié)合供電檢修作業(yè)實(shí)際,堅(jiān)持開(kāi)展“名師帶徒”活動(dòng),加大崗位培訓(xùn)力度,由技術(shù)骨干與青工一對(duì)一結(jié)成師徒對(duì)子,在每一項(xiàng)具體檢修作業(yè)中幫助他們掌握作業(yè)程序和標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)新入路大學(xué)生早日具備實(shí)際動(dòng)手能力,在安全生產(chǎn)中展示作為。









